截至10月底，今年我市一共有1139名見習生。他們都是大專以上學歷的統(tǒng)招畢業(yè)生，有應屆生，也有畢業(yè)兩年之內(nèi)還沒有就業(yè)的學生。在就業(yè)的緩沖期，他們來到各類企事業(yè)單位和行政機關(guān)見習。對其中的大部分人來說，這是人生的第一份工作。
在10月舉行的高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)座談會上，記者第一次見到了李倩，當時她作為見習生代表作了發(fā)言。第二次見到她時，她說自己報考了2015年的“國考”，最近在復習，希望可以試一試。李倩畢業(yè)于黑龍江大學，是語言學及應用語言學專業(yè)的碩士研究生，今年8月在市人才交流中心申請見習崗位后，很快開始了在地方志辦公室的見習生活。
“我把這看成畢業(yè)之后的一個緩沖，對以后求職也有好處，說不定現(xiàn)在所做的事情中就蘊含著可能的工作機會。”處在沒有正式就業(yè)的階段，李倩的心態(tài)非常平和，她的腳步也和這份心態(tài)一樣，踏實穩(wěn)定。把見習當作過渡和緩沖，也是另一位見習生張玉良的態(tài)度，他畢業(yè)于西北大學藝術(shù)品鑒定與修復專業(yè)，目前在工商銀行巴山西路支行擔任大堂經(jīng)理。畢業(yè)后，他偶然在人社局網(wǎng)站上看到通知，沒有太多猶豫，就申請了見習崗位�，F(xiàn)在他一邊參加見習，一邊參加其他地方的招聘和事業(yè)單位招考，一旦有合適的就業(yè)崗位，就結(jié)束見習，參加正式的工作。至于收入，張玉良認為這不是他目前該優(yōu)先考慮的。
按照規(guī)定，見習生的見習期最長不超過半年，在這期間他們可以領(lǐng)取就業(yè)見習補貼，包括每月1000元的生活補貼和每月20元的人身意外傷害保險補貼。除此之外，見習單位也可以根據(jù)自身情況，在政府補貼的基礎上增發(fā)生活補貼。
在3個月的工作中，李倩先是編輯安康名人的百度詞條，比如懷讓、何振亞。編輯詞條的過程相當嚴謹，要參考歷史資料和地方志，核對細節(jié)，連標點符號都要完全正確。目前，她主要維護安康市地情網(wǎng)，上傳年鑒的電子版，搜集并發(fā)布有關(guān)安康考古、文史相關(guān)的新聞。李倩告訴記者：“現(xiàn)在的工作很充實，和同事相處得也很融洽。”
2013年，我市有1093位高校畢業(yè)生參加見習。據(jù)市人力資源中心畢業(yè)生工作部的馬銀銀介紹，安康從2009年開始實施見習政策，見習基地也一直在增加，2009年一共有16家，到今年已累計超過50家。今年，市人社局又向市政單位征集了一批崗位，不僅增加了見習崗位，也為很多以后想進入事業(yè)單位或者當公務員的畢業(yè)生，提供了鍛煉的機會。
對李倩來說，最大的鍛煉就是增強了與人交往的能力。她說：“以前我挺怕跟陌生人交往的，現(xiàn)在工作了一段時間，接觸的人越來越多，這方面有了很大的改善，學生氣也慢慢褪去了。”而大堂經(jīng)理張玉良的工作就更具有挑戰(zhàn)性。客戶分流，解答疑問，維護秩序和適當?shù)漠a(chǎn)品營銷都是他的工作內(nèi)容，張玉良說：“因為每天要面對不同的客戶，沒有預想到的事情很多，而且要特別注重禮儀，要十分謹慎但又反應迅速。”
在馬銀銀的印象中，并不是每個畢業(yè)生都像李倩這樣順利申請到了見習崗位，有些限制專業(yè)的單位沒有符合條件的申請者。“遇到這樣的情況，我們會和單位協(xié)商，單位覺得有專業(yè)要求最好，如果所從事的見習工作對專業(yè)要求不是很高，他們會適當放寬，所以也有些學生不符合單位所要求的專業(yè)條件，但是經(jīng)過協(xié)調(diào)也進入了見習崗位。”馬銀銀說，“現(xiàn)在只要學生本人不是很挑剔，基本上申請后就能得到見習崗位。”
馬銀銀所在的畢業(yè)生工作部，會對未就業(yè)的畢業(yè)生進行追蹤，她說：“有些學生不愿意吃苦，嫌補貼太低，即使在家閑著當啃老族，也不愿意來申請見習崗位。還有些人并不是無業(yè)可就，有很多已經(jīng)工作了，但是他也會說自己沒就業(yè)，‘編制’思維仍然限制著畢業(yè)生和家長。他們認為沒有正式編制就不算就業(yè)，這種觀念一時半會兒很難轉(zhuǎn)變。”
實習記者 張婧
